:: 사회복지개론 :: 중간고사 :: 예상문제집 |
문제 1. |
현 공공부조의 효시라고 할 수 있는 정책 및 제도는 무엇인가? |
(1) 비스마르크의 사회입법. |
(2) 미국의 사회보장법. |
(3) 구빈법. |
(4) 사회통제정책. |
(5) 베버리지 보고서. |
정답 : 3 |
문제 2. |
다음중 영국의 베버리지 보고서에서 말하는 당시의 5대악이라고 할 수 없는 것은? |
(1) 빈곤, 불결. |
(2) 무지. |
(3) 탐욕. |
(4) 나태. |
(5) 질병. |
정답 : 3 |
문제 3. |
아래에서 사회복지의 동기 중 자선적 동기와 가장 밀접한 관련을 맺고 있는 동기는 무엇인가? |
(1) 정치·사회적 동기. |
(2) 공리주의적 동기. |
(3) 종교적 동기. |
(4) 전문직업적 동기. |
(5) 인도주의적 동기. |
정답 : 3 |
문제 4. |
아동복지의 대상에서 아동이나 청소년의 범위에 대한 설명으로 틀린 것은? |
(1) 아동복지법 제2조 : 18세 미만의 자를 아동으로 규정. |
(2) 민법 : 20세 미만을 미성년자로 규정. |
(3) 소년법 : 20세 미만의 자를 소년으로 규정. |
(4) 민법 : 18세 미만을 미성년자로 규정. |
(5) 입양 촉진 및 절차에 관한 특례법: 아동을 18세 미만의 자로 규정. |
정답 : 4 |
문제 5. |
아동복지의 원칙에서 포괄성의 원칙에 대한 설명으로 합당한 것은? |
(1) 아동이 가진 바 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 하자는 것. |
(2) 아동들의 건전한 성장과 발달 위해 전문기구와 아울러 전문직 인력의 필요성. |
(3) 아동들이 지닌 각종 문제에 대처할 때 여러 가지 유형의 서비스를 고려해 그 효과를 거둘 수 있다는 것. |
(4) 대응적 복지체계에서 벗어나 보다 적극적이고 예방적이며 의도적으로 변화를 가져올 수 있는 개발적 기능이 수행되어야 할 것. |
(5) 빈곤계층의 아동이나 가장 욕구가 큰 아동들에게 급여나 서비스를 제공하는 것. |
정답 : 3 |
문제 6. |
매슬로우가 제시하는 욕구 5단계에 속하지 않는 것은? |
(1) 생리적 욕구. |
(2) 보호의 욕구. |
(3) 소속감의 욕구. |
(4) 존경의 욕구. |
(5) 자아실현의 욕구. |
정답 : 2 |
문제 7. |
결혼 후 자녀를 갖지 않고 맞벌이를 통해 경제적 여유를 즐기려는 무자녀 가족을 다른 말로 무엇이라 칭하는가? |
(1) 히피족. |
(2) 야타족. |
(3) 딩크족. |
(4) 더블족. |
(5) 부부가족. |
정답 : 3 |
문제 8. |
자발적 기여금을 통하여 사회복지 사업을 지원하는 공동모금회의 배분사업으로 보기 어려운 것은? |
(1) 신청사업. |
(2) 기획사업. |
(3) 보험지원사업. |
(4) 지정기탁사업. |
(5) 긴급지원사업. |
정답 : 3 |
문제 9. |
사회복지서비스의 공급주체에서 민간비영리 부문에 대한 설명으로 합당치 않는 것은? |
(1) 사회복지의 국가책임성을 강조하는 복지국가체제의 출범 이후 확장. |
(2) 복지국가체제의 성립이전에 이 부분은 사회적 서비스의 가장 큰 공급 주체. |
(3) 민간비영리 부문은 사람들의 자발성(voluntarism)에 기초하여 공급된다는 점. |
(4) 시설보호와 같은 기본적 서비스를 제공. |
(5) 국가서비스의 발달 지체로 인한 갭을 메워줌. |
정답 : 1 |
문제 10. |
아동복지의 개념과 정의로 볼 수 없는 내용은? |
(1) 아동복지란 사회구성원으로서의 아동의 기본적인 욕구를 충족시키고 건전한 성장과 발달을 도모한다.. |
(2) 공식적인 방법과 절차란 아동복지와 관련된 법령, 공공과 민간의 조직, 사회복지 전문직과 같이 제도화된 실천방법 등을 의미한다.. |
(3) 오늘날의 아동복지는 아동을 보호하고 아동의 욕구를 해결하는 것을 중점으로 한다.. |
(4) 현시대의 아동복지는 아동의 복지를 위한 가족복지 또는 아동복지와 가족복지의 통합을 모색한다.. |
(5) 아동복지는 아동의 여러 가지 활동을 가능케 하는 공식적인 방법과 절차이다.. |
정답 : 3 |
문제 11. |
사회복지사 1.2.3 등급으로 구분된다. 이 중 1급시험에 해당되지 않는 과목은? |
(1) 인간행동과 사회환경. |
(2) 사회복지개론. |
(3) 사회복지행정론. |
(4) 사회복지실천기술론. |
(5) 사회복지조사론. |
정답 : 2 |
문제 12. |
사회복지에 대한 어의적 의미로 보기에 타당치 않는 것은? |
(1) 웹스터 사전에 의하면 복지는 안락하고 만족한 생활상태 또는 인간의 건강과 번영, 안녕(well-being)의 상태를 의미. |
(2) 사회복지란 국민의 복지를 향상시키기 위한 법률, 제도, 프로그램, 급여 및 서비스 체계”라고 정의함. |
(3) 사회복지는 쾌적하고 안정된 생활을 달성하기 위한 개개인의 노력. |
(4) 사회복지는 사회유지에 필수적인 사회적·경제적·교육적·보건 의료적 욕구를 충족시키는 것을 돕는 국가의 프로그램, 급여, 서비스체계임. |
(5) 사회복지 social welfare란 용어는 사회 social이라는 개념과 복지welfare의 합성어. |
정답 : 3 |
문제 13. |
복지적 기능의 자립생활 지원에 있어서 두 가지 형태를 기술하시오 |
정답 : 촉진과 유지 |
문제 14. |
지역사회복지와 재가복지가 확충된 시기는 제 몇 공화국인가? |
정답 : 제5공화국 |
문제 15. |
사회복지재원의 조달방법에는 사회보험, 조세, 기업퇴직금, 그리고 무엇이 있는가? |
정답 : 자발적 기여금 |
문제 1. |
다음 중 가족관계와 가족생활의 내적 변화에 알맞은 것은 ? |
(1) 가족 내 위계질서의 강화. |
(2) 가부장제 권위 통합. |
(3) 부모의 고정된 역할. |
(4) 양성평등의 가족관계의식 확산. |
(5) 여성의 사회참여 어려움. |
정답 : 4 |
문제 2. |
사회복지실천 과정 중 목표설정은 주로 어느 때 하는 것인지 고르시오. |
(1) 개입 후. |
(2) 접수 후. |
(3) 평가 전. |
(4) 사정 후. |
(5) 계약 후. |
정답 : 4 |
문제 3. |
사회복지의 대상으로서 욕구에서 Maslow가 말하는 인간의 5단계 욕구에 해당하지 않는 것은? |
(1) 생리적 욕구. |
(2) 안전의 욕구. |
(3) 소속감과 애정의 욕구. |
(4) 자아실현의 욕구. |
(5) 우월감의 욕구. |
정답 : 5 |
문제 4. |
현대사회의 변화와 더불어 다양한 가족형태가 형성되고 있는데 다음 중 일반적으로 결손가족으로 보지 않고 가장 정상으로 보는 가족형태는 무엇인가? |
(1) 동거 가족. |
(2) 동성애가족. |
(3) 계약가족. |
(4) 핵가족. |
(5) 독신자가족. |
정답 : 4 |
문제 5. |
다음 중 사회복지사에 대한 잘못된 설명은 무엇인가? |
(1) 호칭과 자격기준 모두 국제적으로 다름. |
(2) 사회복지의 현장에서 근무하는 전문직. |
(3) 사회복지실천에 관련되어 직접적인 서비스를 전달하는 사람. |
(4) 자신의 지식과 기술을 사용하여 클라이언트(개인, 가족, 집단, 지역사회, 조직, 사회 전체 등)에게 사회복지서비스를 제공하는 전문직. |
(5) 개인이나 집단의 욕구에 반응하고, 이를 충족시키거나 또는 장애가 되는 요소를 제거하며 환경을 변화시키기 위해 영향력을 행사함. |
정답 : 1 |
문제 6. |
다음 중 가족복지의 기능으로 펠드만과 셰르쯔가 제시한 기능은 무엇인가? |
(1) 가족개발기능. |
(2) 가족복지기능. |
(3) 가족보호기능. |
(4) 자원개발기능. |
(5) 치료적 기능. |
정답 : 5 |
문제 7. |
다음 중 사회복지실천의 대체개념으로 사용되는 용어로 적합하지 않는 것은 무엇인가? |
(1) 협의의 사회복지. |
(2) 임상사회복지. |
(3) 조직사회사업. |
(4) 사회사업. |
(5) 미시적 사회복지. |
정답 : 3 |
문제 8. |
지역사회조직사업의 모형 중 사회계획 모형에서 행하는 사회복지사의 역할과 거리가 먼 것은? |
(1) 분석가 : 계획된 변화 위해 발견과 분석 필요. |
(2) 계획가 : 계획을 수립하는데 기술적인 면보다 철학적인 측면 중시. |
(3) 조직가 : 지역사회 내의 집단, 단체를 계획의 수립과 추진에 참여 위해 역할을 분명히 해 주고 역할 수행을 위해 훈련시킬 것. |
(4) 중개자 : 주민 필요 자원 어디에 있는지 가르쳐 주고 접근성 높임. |
(5) 행정가 : 프로그램이 실제 운영되는 과정에서 인적 · 물적 자원을 적절히 관리, 지역사회네 타 조직과 계약 체결, 홍보 등의 역할 수행. |
정답 : 4 |
문제 9. |
사회복지사가 클라이언트의 감정에 민감하게 대처하고, 그 감정의 의미를 이해하며, 클라이언트의 감정에 의도적인 목적을 가지며 적절한 반응에 대해 알맞은 것은? |
(1) 개별화의 원칙. |
(2) 수용의 원칙. |
(3) 의도적인 감정표현의 원칙. |
(4) 비심판적 태도. |
(5) 통제된 정서적 관여의 원칙. |
정답 : 5 |
문제 10. |
아동복지 프로그램 중 소득보장에 관련된 프로그램으로 거리가 먼 것은 무엇인가? |
(1) 아동수당. |
(2) 사회보험. |
(3) 공공부조. |
(4) 가족수당. |
(5) 빈곤층 의료급여제도. |
정답 : 5 |
문제 11. |
미국 최초의 사회복지실천교육은 어디서 어떻게 실시되었는지 알맞은 것을 고르시오. |
(1) 1898년 뉴욕자선조직협회가 만든 여름자선학교의 6주간의 응용박애사업 과정으로 실시. |
(2) 1889년 애덤스(Jane Addams)가 시카고의 헐 하우스에서 6주간의 교육 실시. |
(3) 1898년 뉴욕 사회복지대학교에서 최초로 사회복지교육 실시. |
(4) 1969년 컬럼비아 대학교 내의 사회복지대학에서 실천교육 실시. |
(5) 1917년 리치몬드 여사의 개별사회사업 교육 실시. |
정답 : 1 |
문제 12. |
다음 중 복지국가라는 용어와 상관 없는 내용은 무엇인지 고르시오. |
(1) 복지국가란 용어는 영국의 켄터베리 대주교 윌리엄 템플이 자신의 저서 “시민과 성직자”에서 가장 먼저 사용하였다고 알려짐. |
(2) 1940년대 후반, 독일의 노동부 정부 하에서 크게 확대된 국가권력을 지칭하는 것으로 사용되기 시작. |
(3) 1834년 신빈민법은 바로 복지국가의 시작을 알리는 종과 같음. |
(4) 템플이 전쟁국가는 시민과 인접 국가를 억압하는 폭군적인 국가이며 복지국가는 시민의 복지를 위해 봉사하고 이웃 국가를 존중하는 국가로 서로 대비함. |
(5) 템플은 시민의 복지를 . |
정답 : 3 |
문제 13. |
기술론과 정책론을 상호 보완관계로 보고 이 두 이론을 잘 조화시켜 개개에 따르는 개별화된 서비스를 제공하는 것이 복지시책의 근본적인 과제라고 생각한 사회복지의 접근방법이 무엇인지 작성하시오. |
정답 : 통합적 접근방법 |
문제 14. |
우리나라 사회복지제도 최초로 1960년 제정된 법은 무엇인가? |
정답 : 공무원연금법 |
문제 15. |
개별사회사업의 모형은 쉽게 개인을 중심으로 한 접근방법이라고 할 수 있다. 개별사회사업의 모형에는 심리사회적 모형, 기능적 모형, 문제해결 모형, 행동중심 모형, 과제중심 모형, 현실치료 모형이 있으며, 이 중에서 정상적이든 비정상적이든 행동은 모두 같은 원리, 원칙 하에서 발달된다는 것과 모든 행동은 학습 원리에 의해 수정 · 변화될 수 있다는 것을 기본적인 원칙으로 하는 모형이 있다. 이 모형이 무엇인지 쓰시오. |
정답 : 행동수정모형 [출처] 「사이버대학 기출문제」▷사회복지개론◁▷중간고사/기말고사◁|작성자 미소쌤
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