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간호학 사회복지소개161

정신역동이론 ● 정신역동 이론 주요내용 프로이트의 이론에 대해 한계점이나 문제점을 제시하는 학자도 많지만, 그의 정신분석학 이론만큼 전 인류의 문명에 광범위하고 깊은 영향을 미친 이론은 거의 없다고 할 만큼 커다란 영향력 펼쳤다고 볼 수 있다. 이러한 정신분석이론은 프로이드의 치료경험 및 자아분석과 광범위한 임상관찰을 토대로 한 최초의 치료방법으로 정신과정에 관한 연구방법들을 포함하고 있다. 프로이드의 정신분석이론에서 출발하여 그의 제자인 융(Jung)이나 아들러(Adler) 그리고 자아의 중요성에 초점을 둔 에릭슨(Erikson)으로 연결되는 자아심리학과 설리반(Sullivan)의 대인관계 이론까지를 폭넓게 포함한다. 이러한 이론들을 정신역동 이론이라고 하는 이유는 이 이론들이 대부분 인간의 행동을 ‘정신 내의 운.. 2017. 2. 23.
사회과학과 사회복지학의 관계 사회과학과 사회복지학의 관계 - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ.사회과학과 사회복지학의 특징 1. 사회과학이란 1) 사회과학의 객관성 (1) 사회과학과 자연과학 (2) 사회과학의 객관성 2) 사회과학의 특성 2. 사회복지란 1)사회복지학의 역사연구 (1)사회복지 역사연구의 의의 (2)사회복지법의 역사연구 (3)사회복지법의 역사연구방법 2)사회복지 정책론 (1) 정책론이란 (2) 사회복지정책의 급여형태 (3) 정책의 필요성 (4) 사회복지정책의 논쟁 3) 기술적 접근방법 (1) 기술론이란 4) 정책론 기술론 차이점 및 공통점표 Ⅲ.사회과학과 사회복지의 관계 1. 사회과학과 사회복지학의 관계 (1) 사회과학과 사회복지 (2) 사회복지와 사회학 2. 사회과학과 사회복지학의 상호의존성 3. 사회복지 상호영향 (1) 사회.. 2017. 2. 22.
인간환경과 사회환경 1급 요점정리 01. 인간행동 발달과 사회복지 ( 매회 2문제 (1) 인간발달의 원리 1.연속적 과정 2.일정한 순서와 방향성 3.속도의 불규칙성 4.점성원리 :이전단계의 발달을 토대로 다음단계 발달이 이루어진다. 5.결정적시기 : 적기성 6.불가역성 :특정시기 발달이 잘못되면 원래의 발달상태로 회복이 어렵다. 7.상부에서 하부로 , 중심부위에서 말초부위로 , 단순한것에서 복잡한 것으로 02. 정신역동이론 ( 출제율이 두 번째로 높다) (1) 프로이트 정신분석이론 1.인간의 정신을 폐쇄체계로 보았다. 2.정신결정론 (지나온 과거의 발달과정에서 경험한 것에 의해 결정) 3.수동적 인간관 ( 인간의 행동은 무의식적인 본능에 의해 결정된다) 4.결정론적 인간 (만 5세이전의 경험에 의해 결정) 5.투쟁적 인간 ( 자신의 행.. 2017. 2. 8.
1주차~4주차 수업요약 1. 인간의 삶과 사회복지(1주차) 1) 사회계급, 사회적 위험, 사회복지 ① 사회계급 : 자본주의가 발달할수록 빈부격차와 사회불평등 현상이 증가하고 자본가와 노동자의 계급과 같은 사회계급문제가 등장. 이때 사회복지는 사회적 불평등 완화, 빈곤구제, 사회적 갈등 완화의 기제로 중요성이 확대되었다. ② 사회적 위험 : 현대사회구성의 복잡화 -> 위험확대, 다양화 -> 사회적 위험의 주기별 대응책 필요. 이때 사회복지는 발달단계에 입각한 사회복지 프로그램 개발로 생애 주기별 위험에 대한 제도적 대응책을 모색하였다. ③ 인간생활주기(에릭슨):태아기>영아기>유아기>아동전기>아동기>청소년기>성인초기>중년기>노년기 ④ 욕구(머슬로우의 욕구단계론):인간적욕구(생리,안전,사랑,존경,자아실현)>기본욕구(공통적,필수적) .. 2017. 1. 31.

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